探究研磨,共促成
文章来源:作者: 发布时间:2019年11月20日 点击数:次
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2017学年第二学期90学时培训公开课
-----90学时课堂诊断活动
探究研磨,共促成长
2018年4月12日第三节课,本学期90学时课堂诊断活动在我校二(6)班教室举行,我校所有没课的老师都积极地参加了本次活动。本次活动以“学生自主合作探究”为主题,利用现代技术,探索有效的语文课堂。活动由王建丽老师执教《我与地坛》。
课堂上,王建丽老师以学生为主体,积极引导学生进行文本解读、鉴赏字词等自主合作探究学习,不仅激发了学生的学习兴趣, 还提高了本堂课的教学效果。